RIESGOS DEL USO DE LAS TIC, Y ALGUNAS MEDIDAS DE SEGURIDAD
Para finalizar la clase teórica de hoy, hemos comentado unos cuantos trastornos (también pueden ser peligros o adicciones) que pueden ser generados por las TIC:
- NOMOFOBIA: no poder vivir sin el teléfono móvil (hay quienes hacen buen uso del móvil, pero la nomofobia está compuesta por personas que se distinguen en dos grupos: los que son adictos pero no lo admiten, y los que tienen adicción pero no se dan cuenta de ello)
- PHUBBING: se rompe el contacto social debido a las TIC ; menospreciar a quien nos acompaña.
- CIBERBULLYING: acosar anónimamente
- SEXTING: pedir fotos eróticas a un menor (no consentido); a veces esas fotos suelen ser subidas a la red, para causar humillación GROOMING: un adulto a través de las tecnologías se hace pasar por un joven, para intentar establecer contacto emocional con un menor con intenciones mayormente sexuales.
- HACKING: tener muy buen conocimiento informático y acceder a páginas, manipular y cambiar las cosas (aunque también puede ser interpretado como algo bueno)
- PHISHING: suplantación de identidad
- SNIFFING: en los ordenadores que disponen la aplicación shareware, se guardan todos los datos de los movimientos que se han detectado en ella (el email y la clave, números y claves de cuentas corrientes,…)
Después de ver qué tipo de peligros tiene el uso de las TIC, vemos de gran importancia dar a conocer ciertas medidas de prevención para que la gente sea consciente de los riesgos que puede traer el uso inadecuado:
- Informarse sobre el tema (formación), pero también es recomendable informar a las familias y darle mucha importancia a ello.
- Llevar al cabo un proceso de prevención, para que no llegue a ocurrir, ofreciendo información sobre los riesgos, por ejemplo (para que actúen con prudencia y precaución).
- Informarse sobre el tema (formación), pero también es recomendable informar a las familias y darle mucha importancia a ello.
- Llevar al cabo un proceso de prevención, para que no llegue a ocurrir, ofreciendo información sobre los riesgos, por ejemplo (para que actúen con prudencia y precaución).
- Otra de las claves es la concienciación
- Para finalizar, sería recomendable también fomentar el interés cultural, para que se puedan adquirir otras aficiones como la pintura, la lectura,...
- Para finalizar, sería recomendable también fomentar el interés cultural, para que se puedan adquirir otras aficiones como la pintura, la lectura,...
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